ผลการศึกษาชี้ นักศึกษาเกรดน้อยมีโอกาสเรียนจบปริญญามากขึ้น หากอยู่ในกลุ่มคนส่วนใหญ่ของสาขาวิชา

เจาะลึกความเท่าเทียมในรั้วมหาวิทยาลัย

แม้ว่าจะมีความพยายามอย่างต่อเนื่องในการส่งเสริมการมีส่วนร่วมที่หลากหลายในสาขาวิชาต่างๆ แต่ความเหลื่อมล้ำทางเพศในบางสาขายังคงมีอยู่สูง เช่น ผู้หญิงยังคงคว้าปริญญาตรีด้านวิศวกรรมศาสตร์ไปได้เพียงประมาณ 25% และสาขาวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ 18% ในขณะเดียวกัน ผู้ชายก็ยังคงเป็นกลุ่มน้อยในสาขาพยาบาลศาสตร์และครุศาสตร์

ปัจจัยสำคัญที่ส่งผลต่อความสำเร็จ

• กลุ่มนักศึกษาที่มีผลการเรียนต่ำกว่าเกณฑ์เฉลี่ย มีแนวโน้มที่จะสำเร็จการศึกษาและได้รับปริญญาเพิ่มขึ้น
• เงื่อนไขสำคัญคือ การที่นักศึกษาเหล่านั้นได้สังกัดอยู่ในกลุ่มคนส่วนใหญ่ (Majority Group) ของสาขาวิชาที่ตนเองกำลังศึกษาอยู่